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Ítem: SCP-4218
Clasificación de Objeto: Euclid
Procedimientos Especiales de Contención: Los rastreadores web de la Fundación se configuraron para buscar cursos adicionales en un estilo similar a páginas web como Coursera, edX, FutureLearn, y KhanAcademy. Si se encuentran cursos que coinciden con los criterios, los rastreadores web eliminaran los cursos y toda la información asociada, y pondrán en cuarentena todos los ítems removidos para estudio en el Sitio-15. Una vez en cuarentena, los miembros del DM Rho-1 ("Los Profesores") deben inscribirse en SCP-4218-1 hasta SCP-4218-5, así como en cualquier curso futuro no descubierto, como parte de la contención en marcha. Deben completar cada curso según lo ofrecido y preparar un reporte sobre sus contenidos al Director del Sitio.
Descripción: SCP-4218 es una serie de cinco seminarios educativos web ofrecidos por la UNIVERSIDAD ALEXYLVA. Los cursos fueron descubiertos por miembros del DM Rho-1 durante la investigación de la página web de ALEXYLVA. Se le dio especial atención no solo por su relación previamente desconocida con Anderson Robotics, sino porque los cursos parecen ser accesibles interdimensionalmente a través de la red mundial.
Cada seminario conocido, etiquetados como SCP-4218-1 a -5, parece ser hecho en colaboración con Anderson Robotics. El formato generalmente se adhiere al estándar de un CEMA u otro curso online similar. Los temas cubiertos incluyen pero no están limitados a filosofia, etica, introduccion a la robótica, historia anómala, y biología androide.
Una lista de los cursos conocidos está disponible a continuación:
SCP-4218-1: LA PREGUNTA DE PINOCHO: DEFINICIÓN DE LA HUMANIDAD
DESCRIPCIÓN DEL CURSO: ¿LA VIDA CREADA ARTIFICIALMENTE TIENE EL MISMO VALOR QUE EL DE UN HUMANO NATURAL? ¿LOS ESCLAVOS CON INTELIGENCIA ARTIFICIAL TIENEN LOS MISMOS DERECHOS Y VALORES QUE LOS NACIDOS DE UNA MUJER? ESTAS PREGUNTAS SON LAS QUE DISCUTIRÁ EN ESTA DISCUSIÓN VIRTUAL DISEÑADA PARA AYUDAR A LOS ESTUDIANTES A DISCERNIR LA DIFERENCIA ENTRE DOS FORMAS DE VIDA.
AL FINAL DE ESTE CURSO, SE LE PEDIRÁ UN ENSAYO DE DIEZ TABLETAS CONCLUYENDO CUAL DE TUS PROFESORES FUE CREADO A TRAVÉS DE MEDIOS EXTRANORMALES Y CUAL FUE NACIÓ DE UN HUMANO, PROPORCIONANDO JUSTIFICACIÓN SUSTANCIAS Y SUS RAZONES.
PROFESOR(ES): HANNIBAL LOCKE, FULVIUS MAGO
SÍLABAS
- SEMANA I: INTRODUCCIÓN A LA INTELIGENCIA ARTIFICIAL
- SEMANA II: COMO CREAR INTELIGENCIA ARTIFICIAL
- SEMANA III: USOS PARA LA INTELIGENCIA ARTIFICIAL, O IA
- SEMANA IV: COMO ENCONTRAR UNA IA; PRIMEROS PASOS
- SEMANA V: INTELIGENCIA ARTIFICIAL O INTELIGENCIA SIMULADA?
- SEMANA VI: EXAMEN SOBRE CONOCIMIENTO ACUMULADO
- SEMANA VII: ¿LA IA ES UN ESCLAVO? UNA EXAMINACIÓN ÉTICA
- SEMANA VIII: IA EN LAS GUERRAS
- SEMANA IX: IA EN EL GOBIERNO Y LAS POLÍTICAS
- SEMANA X: IA EN EL ARTE Y LA CULTURA
- SEMANA XI: IA TAUMÁTICA; FUSIONANDO MAGIA CON CIENCIA
- SEMANA XII: CLASE FINAL Y ENTREGA DE TABLETAS
SCP-4218-2: ANDERSON DIJO: IA Y RELIGIÓN
DESCRIPCIÓN DEL CURSO: ¿DIOS EXISTE? SI ES ASI, ¿QUIEN ES?, ¿Y POR QUE LO LLAMAMOS DIOS? ¿COMO ES QUE NOSOTROS LOS MORTALES DEFINIMOS EL TERMINO, Y CUALES SON LAS IMPLICACIONES DE ESAS DEFINICIONES? ESTE CURSO ESTA DISEÑADO PARA DISCUTIR LA NATURALEZA DE QUE ES QUE HACE UNA DEIDAD Y COMO ESTAS DEFINICIONES CAMBIA A TRAVÉS DE DIFERENTES CULTURAS.
HABRÁ UN ENFOQUE SECUNDARIO SOBRE DIOS Y LA RELIGIÓN A TRAVÉS DE LOS OJOS DE NUESTRO PROFESOR INVITADO, Unidad #56-63, QUIEN PROPORCIONARÁ UNA PERSPECTIVA DE UNA IA EN EL TEMA DURANTE CADA CLASE. PARA CONCLUIR, LOS ESTUDIANTES DEBERÁN ELEGIR UNA DEIDAD Y DISCUTIR POR CINCO TABLETAS LAS CUALIDADES DE UNA DEIDAD QUE RESULTAN EN SU ADORACIÓN.
PROFESOR(ES): FULVIUS MAGO1, Unidad #56-63
SÍLABAS
- SEMANA I: ¿QUE ES UN DIOS? UNA PERSPECTIVA DE LOS MORTALES
- SEMANA II: TIPOS DE DIOSES A TRAVÉS DE CULTURAS INFERIORES
- SEMANA III: ¿POR QUÉ LO LLAMAMOS DIOS? LA ADORACIÓN DE LAS DEIDADES
- SEMANA IV: SEMIDIOSES Y DEIDADES PARCIALES
- SEMANA V: DEUS EX MACHINA: EL DIOS DE LAS MÁQUINAS
- SEMANA VI: UNA EXAMINATION SOBRE LOS MEKHANITAS
- SEMANA VII: APOTEOSIS Y DEIFICACIÓN: CUANDO EL HOMBRE SE CONVIERTE EN DIOS
- SEMANA VIII: CLASE FINAL Y ENTREGA DE TABLETAS
1. EL PROFESOR MAGO HA SIDO SUSPENDIDO POR CONDUCTA GROSERA, BRECHA DE ACUERDO DE CONFIDENCIALIDAD SOBRE ANDERSON ROBOTICS, Y ASALTO FÍSICO. SERÁ PUESTO EN VACACIONES ADMINISTRATIVAS Y LA Unidad #56-88 ASUMIRÁ SUS FUNCIONES HASTA NUEVO AVISO.
SCP-4218-3: FORMAS DE NACIMIENTO DE LOS NOBLES ANDROIDES
DESCRIPCIÓN DEL CURSO: LOS ANDROIDES HAN SIDO UNA PARTE IMPORTANTE DE ANDERSON ROBOTICS DESDE SU CONCEPCIÓN, Y TRAEN SU EXPERIENCIA A LA UNIVERSIDAD ALEXYLVA EN ESTE CURSO DE DIEZ SEMANAS. LOS ESTUDIANTES APRENDERÁN CÓMO CREAR UN ANDROIDE, HACERLOS SIMULAR EL COMPORTAMIENTO HUMANO, E IMITAR PRECISAMENTE EL COMPORTAMIENTO DE INDIVIDUOS ESPECÍFICOS.
PARA LA ASIGNACIÓN FINAL, LOS ESTUDIANTES DEBEN CONSTRUIR Y PROGRAMAR UN SUFICIENTEMENTE AVANZADO DUPLICADO DE UN PROFESOR EXISTENTE (NO DUPLICADOS, POR FAVOR). LAS SIMULACIONES DEBEN PRESENTARSE A CUALQUIER PROFESOR EN LA SEMANA X (LOS ESTUDIANTES A DISTANCIA DEBEN PRESENTAR LOS PLANOS Y SU PROGRAMACIÓN INTERNA).
PROFESOR(ES): Unidad #56-88, UNIDAD #56-32
SÍLABAS
- SEMANA I: COMO CREAR UN ANDROIDE BÁSICO
- SEMANA II: INTRODUCCIÓN A LOS COMPONENTES ANDROIDES
- SEMANA III: LA PROPORCIÓN DEL PLATINO: PORCENTAJES DE COMPOSICIONES BIOLOGICAS Y TECNOLOGICAS
- SEMANA IV: PROGRAMACIÓN INTERNA, PARTE I
- SEMANA V: PROGRAMACIÓN INTERNA, PARTE II
- SEMANA VI: SOLUCIONES DE ERRORES
- SEMANA VII: MANTENIMIENTO DIARIO
- SEMANA VIII: ACTUALIZACIONES Y MANTENIMIENTO
- SEMANA IX: CREACIÓN AVANZADA DE UN ANDROIDE
- SEMANA X: CLASE FINAL Y SIMULACRO
SCP-4218-4: ÓRGANOS Y CIRCUITOS: ANATOMÍA DE UN HUMANOIDE
DESCRIPCIÓN DEL CURSO: MIENTRAS HAY SIMILITUDES ENTRE ELLOS, LOS ROBOTS, ANDROIDES Y HUMANOS COMPARTEN DIFERENTES COMPONENTES. MIENTRAS ES POSIBLE CREAR LOS TRES ARTIFICIALMENTE, SE ENCUENTRAN ENUMERADOS EN ORDEN DE DIFICULTAD. ESTE CURSO LES ENSEÑARA LAS BIOLÓGICAS E INTERNAS DIFERENCIAS ENTRE MÁQUINA, HOMBRE Y EL ANDROIDE, CUAL ES LA UNIÓN DE LOS DOS Y EL PINACULO DEL AVANCE TECNOLÓGICO. SOLO LA UNIÓN DE ESTOS DOS SERES EN EL PICO DE SU EVOLUCIÓN PUEDE LOGRARSE LA VERDADERA PAZ.
LA TAREA FINAL SERÁ ATESTIGUAR LA DISECCIÓN EN UN SIMULACRO DEL CURSO ANTERIOR Y ESCRIBIRÁN SEIS TABLETAS DE DISCUSIÓN SOBRE LAS DIFERENCIAS ENTRE SU CUERPO Y EL DE UN HOMBRE.
PROFESOR(ES): HYPATIA FORTUNA, Unidad #56-99, Unidad #56-79
SÍLABAS
- SEMANA I: INTRODUCCIÓN A LA BIOLOGÍA HUMANA
- SEMANA II: INTRODUCCIÓN A LA ROBÓTICA
- SEMANA III: ROBÓTICA: PROGRAMACIÓN INTERNA
- SEMANA IV: BIOLOGÍA ANDROIDE Y COMPOSICIÓN
- SEMANA V: COMPARACIÓN DE ANDROIDES, ROBOTS, Y HOMBRES
- SEMANA VI: PRUEBA DE CONOCIMIENTO ACUMULADO
- SEMANA VII: DISECCIÓN DE UN CUERPO HUMANO
- SEMANA VIII: DESMONTAJE DE UN ROBOT SINTÉTICO
- SEMANA IX: DISECCIÓN DE LA UNIDAD Unidad #56-33-MAGO
- SEMANA X: DISCUSIÓN Y EXAMINACIÓN ADICIONAL DE LA Unidad #56-33-MAGO
- SEMANA XI: CLASE FINAL Y SIMULACRO
SCP-4218-5: CREACIÓN Y USO EFECTIVO DE PACIFICADORES INTERDIMENSIONALES
DESCRIPCIÓN DEL CURSO: LA HISTORIA MISMA HA DEMOSTRADO QUE SOLO QUE EL UNICO METODO Y VERDADERO PARA LA PAZ ES ASEGURARTE QUE EL ENEMIGO NO DUDE DE TU PODER. PARA ASEGURARTE DE QUE ESTA DIMENSIÓN PERMANECE SEGURA, LA METODOLOGÍA DE CREACIÓN DE PACIFICADORES, AMBOS AUTOMÁTICOS Y AUTÓNOMOS SERÁN ENSEÑADOS. LA ASIGNACIÓN FINAL SERÁ DISEÑAR UN DISPOSITIVO LO SUFICIENTEMENTE FUERTE QUE SU EXISTENCIA ASEGURE QUE LA UNIVERSIDAD ALEXYLVA ESTARÁ SEGURA DE SUS ENEMIGOS HASTA QUE SUS SALONES SAGRADOS SE DESMORONEN EN POLVO. POR FAVOR, ENVÍE SOLO PLANOS. NO CONSTRUYA UN DISPOSITIVO.
PROFESOR(ES): HYPATIA FORTUNA, Unidad #56-99, Unidad #56-79
SÍLABAS
- SEMANA I: LLEVAR UN GRAN PALO: LA EFICACIA DE UNA SUPERARMA COMO DISUASORIO DE LA GUERRA
- SEMANA II: ARMAMENTO HIDRÁULICO: LAS HABILIDADES DE UN EJÉRCITO REPLICABLE.
- SEMANA III: EL NOBLE ANDROIDE VERSUS EL HUMILDE HOMBRE EN SITUACIONES MILITARES
- SEMANA IV: CAPACIDADES DEFENSIVAS A TRAVÉS DE LOS TIEMPOS
- SEMANA V: DEFENSA DE TORTUGAS, Y OTRAS MANIOBRAS
- SEMANA VI: PRUEBA DE CONOCIMIENTO ACUMULADO
- SEMANA VII: COMO PODER DETENER A TUS ENEMIGOS
- SEMANA VIII: FUEGO, FORJA, Y CAÑONES: LAS MALDADES DESARMADAS DEL HOMBRE
- SEMANA IX: PODER ATÓMICO Y OTRAS FORMAS DE ENERGÍA LIMPIA
- SEMANA X: LA CIRCUITERÍA DE LAS MÁQUINAS , AUTÓNOMO
- SEMANA XI: CLASE FINAL Y SOBRE ARMAS PACIFICADORAS
UNA MISIVA DEL ESTIMADO FULVIUS MAGO
Saludos estudiantes,
He regresado de renovar mi licencia administrativa y con mi amor por la academia revitalizada, ¡más fuerte que nunca! Es mi deseo, y el deseo de mi gran y glorioso Amigo, Vincent Anderson, que el conocimiento que surge de nuestra improbable pero alegre unión beneficie a las personas de cada mundo, y de cada dimensión. Debemos instar a nuestros colegas eruditos a buscar maestros de historia, del arte, del estado y políticas. Debemos llegar a aquellos quienes pintan la ciudad de rojo, quienes gobiernan el mundo con oro y verde, incluso aquellos quienes se mantienen leales a el Laboratorio que robó el fuego de los dioses. My amigo Vincent ya ha planeado lanzar un programa intercurricular con su Alma Mater.
No hay excusas para retrasar el plan del Amigo Vincent de unir el mundo a través de compartir información, y debemos promulgar la expansión de su nuevo catálogo de cursos con toda prisa. Estaré enviando correos electrónicos a los jugadores relevantes en nuestro pequeño juego de ajedrez, y espero ver la implementación de los planes de mi Amigo tan pronto como pueda esperar.
Su aliado en los anales del aprendizaje,
Profesor Fulvius Mago
SCP-4218-6: EL FUTURO DEL HOMBRE Y DEL NOBLE ANDROIDE
Descripción del Curso: Dios está muerto, y el Hombre lo mató. El hombre se ha rehecho a la imagen de su Creador y lo ha usurpado. si el Hombre puede dar vida, puede nutrirla, y puede quitarla, ¿de qué sirve Dios? ¿qué mejor hombre para liderar la nueva unión entre Hombre y Máquina que el que es el amo de todos?
Al final de este curso de ocho semanas, tu entenderas por que los androides son la próxima etapa de la evolución humana, por que Anderson Robotics es el futuro de la raza humana y por que solo Vincent Anderson está en condiciones de liderarla. Los estudiantes se les encargara un proyecto final que demuestre que han entendido las habilidades oratorias de Vincent Anderson y sus dispositivos pacificadores interdimensionales para crear y asegurar un futuro mejor para toda la humanidad.
PROFESOR(ES): Unidad #56-99, Unidad #56-73, Vincent Anderson
SÍLABAS
- Semana 1: Por que el Noble Androide es superior a la vida orgánica
- Semana 2: Por que el Noble Androide es Una Unión Perfecta
- Semana 3: Por qué la Ética y la Moral No necesitan Aplicarse en el Noble Androide o su Primo, la Máquina
- Semana 4: Por que el Hombre y el Noble Androide requieren mano dura para Liderarlos, y Por qué no puede liderarse a Sí Mismo
- Semana 5: Dictadura Benevolente: Libertad rápida y duradera
- Semana 6: Cómo Convertirte en un Dictador Benevolente, Liderado por Anderson
- Semana 7: Metodología de golpes de estado mecánicos y Gobiernos en la sombra
- Semana 8: Conclusiones, Logros y elogios de Vincent Anderson